PENSAMIENTOS III

• Es preciso saber lo que se quiere; cuando se quiere, hay que tener el valor de decirlo, y cuando se dice, es menester tener el coraje de realizarlo.

Georges Clemenceau

• La constancia es la virtud por la que todos las obras dan su fruto.

Arturo Graf

• Si la lógica te indica que la vida es un mero accidente sin sentido. No renuncies a la vida. Renuncia a la lógica.

Eclesiastés

TRABAJOS EN MADERA II

BORDADO LIQUIDO III

PENSAMIENTO II

• Cuando me desespero recuerdo que a través de la historia los caminos de la verdad y del amor siempre han triunfado. Han habido tiranos, asesinos, y por un tiempo pueden parecer invencibles, pero al final siempre caen.

Mahatma Gandhi

TORTA PRIMERA COMUNION

TRABAJOS EN MADERA Y FOAMY

CREATIVIDAD EN EL AULA II

Ahora les describo como pueden realizar la actividad de pintura y música en básica.


Material requerido: - Equipo de sonido, - CD, - Block de dibujo, - Hojas blancas, - Creyones de madera, - Creyones de cera, - Regla, - Sacapunta, - Lápiz, - Borrador, - Tempera, - Pintadedos, - Pinceles.


Luego de conversar con el grupo e informarles la propuesta, indicarles que en su block de trabajo o en hojas blancas (eso queda a su elección o forma de trabajo), van a realizar un dibujo libre inspirado por la música, según el grado las hojas pueden tener de 1 a 4 divisiones, como éste es un ejercicio libre el docente puede realizarlo varias veces, utilizar diversas melodías y materiales.


Ustedes previamente seleccionan las melodías (según el grado), les sugiero incorporar música clásica, sonidos de la naturaleza, tambores, traten de incluir melodías poco conocidas por ellos, la idea es producir sorpresa.


Una de las normas más importantes es señalarles que todo lo que hagan está bien, que pueden realizar dibujos concretos o plasmar colores, dejen ver que la idea es realizar lo que la música les inspire, que cada uno realizará cosas muy diferentes.


Coloquen la melodía tantas veces sea necesario, dando tiempo a que cada alumno finalice su trabajo, no pasen a la siguiente si todos no han terminado. Den ánimo a aquel pequeño que por miedo o timidez no trabaja al ritmo del grupo. El docente debe saber que las divisiones de las hojas dependerán del grado;

• Para 1° y 2° de una a dos divisiones.



• Para 3° y 4° de dos a tres divisiones.



• Para 5° y 6° de tres a cuatro divisiones.

Al finalizar verán los maravillosos trabajos que se logran. Si usted tiene niños y la idea le llama la atención realícela en casa, se divertirá mucho con sus hijos y se sorprenderá de la sensibilidad que los pequeños desarrollan. Espero lo pongan en práctica.

CREATIVIDAD EN EL AULA I

A todo aquel docente que lea esto le podrá interesar la propuesta.

Muchos docentes saben del uso de la música en la pintura o como instrumento para que los pequeños se expresen, tal vez lo realicen, o les dará temor pensando que el grupo se les puede salir de control, o no la aplican con frecuencia. Piencen en el beneficio que produce.

En el preescolar colocamos papel bond en las paredes, (una por niño), les indicamos las normas que deben seguir (sólo para el uso del material y el respeto entre ellos), colocamos música, les sugiero busquen una con variedad de ritmos, y dejen que experimenten, que se expresen libremente, que usen sus manos,brazos y dedos como pinceles. Se sorprenderán de los bellos resultados, los niños son capaces de plasmar los ritmos de la música perfectamente, se divertirán, desarrollarán su creatividad y les daremos las bases para un desarrollo más sano y equilibrado.

Recuerden que toda expresión artística de un niño es bella, jamás debemos criticarla.

Esto se puede desarrollar también pidiéndole a los padres que lleven el día de la actividad una muda de ropa que pueda ser manchada, y colocar las hojas en el piso, dejar que el niño descubra como pintar con todo su cuerpo, será una actividad llena de color, diversión y ellos se expresarán libremente, ustedes podrán tomar fotos y crear una cartelera, a los padres les encantará ver a sus pequeños en acción.

Ustedes también saldrán pintadas, pero felices, la risa es el mejor ejercicio para el corazón y ese día se reirán mucho.

PENSAMIENTOS

Aquí les escribo tres pensamientos que me parecieron espectaculares;

• El genio se compone del dos por ciento de talento y del noventa y ocho por ciento de perseverante aplicación.

Ludwing Van Beethoven.

• Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa.

Mahatma Gandhi.

• El futuro será aquel que logremos construir o el que aceptamos pasivamente.

Yoani Sánchez.

CIRCULO CROMATICO

En el círculo cromático se puede observar que hay pares de colores ubicados diametralmente opuesto, a estos pares de colores se les llama colores complementarios u opuestos, ya que al superponer uno sobre un fondo de su color opuesto, el contraste que se logra es máximo. A esto se le denomina armonía. En este caso se consideran los siguientes colores:

• verde-morado
• azul-amarillo
• rojo-cian

No me voy a extender en este punto, porque mi interés es que visualicen los colores, sepan cuales hacen un perfecto contraste, experimenten y sepan cuales colores pueden servir como sombra a otro, esto para la técnica de flotado o sombreado.

CUIDADOS DE LOS PINCELES

- Lo más importante del pincel es el material con que está fabricado. En lo personal prefiero el de pelo natural ya que la pintura se distribuye mejor.

- Los pinceles más delgados los encontramos con un protector plástico, no lo desechen, estos protegen sus pelos.

- Nunca guarden los pinceles o los coloquen en agua con los pelos hacia abajo, se deterioran muy rápido, si un pelito se levanta se puede cortar con tijera.

- Para limpiarlos, colocarlos bajo el grifo y moverlos, también se puede usar un jabón suave puede ser de glicerima o con humectante, y secarlo con toalla de papel o franela de algodón haciendo presión suave desde la virola hasta la punta del pelo, dejar secar y guardar preferiblemente en un porta pinceles.

- Se puede usar un poco de jabón líquido y pasarlo sobre los pelos y dejar secar, esto permite que el pincel mantenga la forma, y antes de usar aclarar con agua.

- Tampoco usar el pincel en seco, antes de comenzar a pintar se debe humedecer.

FORMAS DEL PINCEL

- Tamponado: es una brocha redonda de pelo áspero con extremo plano. Es el único pincel en el que se han cortado los extremos de los pelos.


- Abanico o fan: como su nombre lo indica tiene forma de abanico, se utiliza para hacer una transición cromática uniforme por eso es usado para follaje.




- Angular, shader o biselado: tiene los pelos cortados en ángulo se usa para aplicar sombras y para hacer el cambio cromático de un color a otro.




- Lengua de gato: éste reúne las ventajas de un pincel plano y un punta redonda. Adecuado tanto para detalles como para grandes superficies, permitiendo hacer contornos definidos.







- Paletina: los pinceles anchos o muy anchos suelen ser de mango corto y se utiliza para dar color a grandes superficies así como para aplicar barnices.





- Plano, flat o Gussow: es un pincel plano con extremo recto. La longitud del pelo es al menos igual a la anchura.






- Punta redonda: los pelos en el centro del pincel son más largos que en el exterior. Es utilizado para trabajos finos y detalles.







- Abombado o mop: este pincel tiene el borde arqueado. Se utiliza para borrar las marcas de los pinceles y dar un mejor acabado.






- Delineador o linner: como su nombre lo indica, sirve para trazar líneas rectas o curvas muy finas.

- Scriplinner: tiene pelos más largos que el linner clásico. Requiere buen control, se usa para diseñar letras y trazos largos.

PINCELES

El término pincel hace referencia a una herramienta que cuenta en un extremo con un mango y en el otro con una cantidad considerable de cerdas para pintar. El mismo consta de 3 partes;
- El Mango: lo más importante del mango es que pueda tomarse cómodamente, su longitud depende del fin para que va destinado. Se puede decir que el mango corto se usa para técnicas de acuarela y diseño, el mango largo o muy largo para óleo o acrílico. El mango debe ser de madera barnizada para protegerlo de los disolventes. Esta parte del pincel también cuenta con el grabado, que señala el N° o tamaño, la serie que hace mención de al tipo de pincel y la marca. En las calidades Rembrant y Van Gogh, además se menciona el tipo de pelo.
- Férula o Virula: es la conexión del mango c el pelo. Las que corresponden a los pinceles más económicos son de lata y llevan junta de soldadura. Los de mejor calidad como Rembrant y Van Gogh disponen de una férula inoxidable de latón niquelado sin soldadura.
- El Haz de Pelo: este es el elemento más importante. En general, son de pelo natural d animal, excepto los denominados filamentos sintéticos. Cada tipo de pelo tiene sus propias características, que son los que confieren al pincel un carácter determinado. Estos son los tipos de pelo; de marta Kolinsky, de marta rojo, de ardilla, de turón de oreja de buey, sabeline, de cabra, de lobo, de cerda y filamentos sintéticos.

MATERIAL NECESARIO II

Material para trabajar en foamy:

• Láminas de foamy
• Silicon líquido
• Pintura al frío
• Marcadores en gel e indelebles
• Bordado líquido
• Pinceles de cerdas naturales
• Tijeras lisas y con formas
• Perforador redondo y especiales para foamy
• Aguja gruesa o escolar
• Plancha
• Guata
• Pega loca
• Chenyl o limpia pipas
• Estambre
• Cinta de raso
• Hisopos
• Pirograbador

Las personas que no estén familiarizadas con el trabajo en foamy podrán pensar que son extraños algunos de los indicados arriba, pero no, son todos los que requerimos para elaborar adornos desde los más sencillos hasta aquellos complejos que requieren relleno.

El foamy es versátil lo encontramos en una gran gama de colores, texturas y diseños.

ADORNOS PARA ENCENDEDORES DE LUZ

Elaborados en foamy termoformado, marcadores de gel, pintura y bordado líquido se pueden usar en el cuarto de los niños así como en las aulas, los motivos según la preferencia de los pequeños, decorado de los cuartos o siguiendo una temática en el salón de clases.

LLAVEROS

Llaveros elaborados en acrílicos con madera y metales, son usados como adornos en carteras, los llevan en varias combinaciones de colores o en la gama de un tono.

CURSOS

Se informa que los cursos se dictarán en Los Dos Caminos a tres cuadras del metro, el que este interesado llamar al 0412 614 10 10 o enviar un correo a suyinmartin@gmail.com, para mayor información.

Si llevan un acompañante se les dará un 15% de descuento.

Si organizan un grupo en su casa a la persona que lo organice se le dará un 50% de descuento. Y no aplicaría el punto anterior.